مهمترین مبحث‌های ریاضی ششم برای ترم اول کدامند؟
تاریخ انتشار: ۲۰ آذر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۹۰۲۷۴۱
ریاضی، درسی است که در همه مقاطع تحصیلی از ابتدایی تا آزمون کنکور، همراه دانش‌آموز است و تسلط روی مفاهیم آن در موفقیت محصل اثر بسیاری دارد.
عدد و الگوهای عددی ریاضی ششمعدد و الگوهای عددی، اولین فصل از کتاب ریاضی ششم ابتدایی است که بیشتر به مرور مطالب ریاضی سال‌های قبل می‌پردازد. این فصل از کتاب درسی از ۴ درس با عناوین زیر تشکیل شده است:
درس اول: الگوهای عددی درس دوم: یادآوری عددنویسی درس سوم: بخش‌پذیری درس چهارم: معرفی اعداد صحیحدرس اول و دوم این فصل از ریاضی ششم ابتدایی، بهانه‌ای برای یادآوری ریاضی پنجم و برخی از مطالب پایه‌های پایین‌تر ریاضی دبستان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
دومین فصل ریاضی ششم را کسرها تشکیل داده‌اند که در چهار درس به دانش‌آموز ارائه می‌شوند. مبحث کسر در ریاضی پنجم نیز وجود داشت و برای دانش‌آموز، مفهوم جدید و پیچیده‌ای نیست. نام هر درس از فصل دوم ریاضی ششم به شرح زیر است:
درس اول: جمع و تفریق کسرها درس دوم: ضرب کسرها درس سوم: تقسیم کسرها درس چهارم: محاسبات با کسریکی از مهمترین مبحث‌های این فصل، مربوط به محاسبات کسر می‌شود. در این درس دانش‌آموز می‌آموزد چگونه در صورت وجود چند عمل جمع، تفریق، ضرب و تقسیم در بالا و پایین خط کسری، حاصل صورت و مخرج را جداگانه محاسبه نماید. احتمالا در میان مبحث‌های ریاضی ششم، فصل محاسبات کسر یکی از دشوارترین‌ها باشد. اما می‌توان با انتخاب یک معلم خصوصی ریاضی ششم باتجربه، کار دانش‌آموز را برای درک و یادگیری این فصل آسان کرد. باید توجه داشت که معمولا معلمان برای طرح سوالات ریاضی ششم ترم اول، حتما از مبحث کسرها چندین سوال را در نظر می‌گیرند.
اگر با دانش‌آموز دبستانی در ارتباط باشید، متوجه خواهید شد که در زمان حل و تبدیل اعداد اعشاری تا چه میزان دچار مشکل می‌شود. خطاهای محاسباتی متوالی و بی‌دقتی، مهمترین دلایل ضعف و کج‌فهمی دانش‌آموزان در زمان جمع و تفریق اعشاری هستند.
فصل سوم کتاب ریاضی ششم به اعداد اعشاری تعلق دارد که شامل دروس زیر است: درس اول: یادآوری درس دوم: یادآوری ضرب و تقسیم درس سوم: تقسیم عدد اعشاری بر عدد طبیعی درس چهارم: تقسیم یک عدد بر عدد اعشاریدر زمان مطالعه فصل اعداد اعشاری، والدین باید صبر و حوصله بیشتر داشته باشند تا دانش‌آموز به تسلط کافی برای حل این دسته از سوالات برسد. بدون شک، اعداد اعشاری از پرتکرارترین مبحث‌های ریاضی ششم ابتدایی در امتحانات ترم اول است.
مبحث تقارن و مختصات ریاضی ششم دبستانفصل چهارم کتاب ریاضی پایه ششم، تقارن و مختصات نام دارد. در واقع همه مفاهیمی که دانش‌آموز درباره نقطه‌یابی، مختصات و رسم شکل روی کاغذ شطرنجی در این مبحث می‌آموزد، پایه و اساس هندسه در سال‌های آینده است. بنابراین، می‌توان انتظار داشت که شاگردان با یکی از مبحث‌های سخت ریاضی ششم مواجه شوند.
این فصل نیز به مانند فصل‌های قبلی کتاب از چهار درس تشکیل شده است: درس اول: مرکز تقارن و تقارن مرکزی درس دوم: دوران درس سوم: محورهای مختصات درس چهارم: تقارن و مختصاتتدریس کامل فصل چهارم در نیم‌سال اول بستگی به برنامه‌ریزی معلم دارد. اما معمولا بخش‌هایی از فصل تقارن و مختصات در امتحانات ترم اول پوشش داده می‌شوند.
بهترین و مطمئن‌ترین شیوه‌ی یادگیری ریاضی ششم، کمک گرفتن از معلم خصوصی استادبانک است. سایت استادبانک، به عنوان برترین سامانه تدریس خصوصی کشور https://www.ostadbank.com/، بهترین اساتید را برای برگزاری کلاس خصوصی آنلاین و حضوری در دسترس شما قرار داده است.
والدین و دانش‌آموزانی که قصد انتخاب و رزرو معلم خصوصی ریاضی ششم را دارند، می‌توانند با مراجعه به سایت استادبانک به آدرس www.OstadBank.com، مدرس مورد نظر خود را انتخاب نمایند. اگر برای انتخاب معلم خصوصی یا نحوه برگزاری کلاس به مشاوره نیاز دارید، با شماره ۹۱۰۰۵۳۴۳-۰۲۱ تماس بگیرید تا کارشناسان بخش پشتیبانی استادبانک، به خوبی شما را راهنمایی کنند.
م. خ
منبع: استاد بانک | ایرنا مسئولیتی در خصوص محتوای این خبر یا آگهی تبلیغاتی نداردمنبع: ایرنا
کلیدواژه: دبستان معلم دانش آموزان دبستان معلم دانش آموزان معلم خصوصی دانش آموز درس چهارم درس اول درس دوم درس سوم ترم اول
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۹۰۲۷۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کسب ۱۲۹ رتبه توسط دانش آموزان در جشنواره نوجوان سالم
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز قزوین، اختتامیه استانی سیزدهمین جشنواره نوجوان سالم و یازدهمین جشنواره ابتکارات و خلاقیت‌های فرهنگیان برگزار شد.
رئیس اداره امور تربیتی و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش در این آیین گفت: در جشنواره نوجوان سالم، بیش از ۳۰ هزار اثر در سامانه ثبت شد و بیش از هزار اثر به دبیرخانه ارسال و داوری شد که ۱۲۹ دانش آموز موفق به کسب رتبه شدند.
حقایق پور افزود: در جشنواره دیگر هم ۴۷ فرهنگی و سه نفر از والدین حائز رتبه شدند که هدف اول آن کاهش آسیب‌های اجتماعی و رشد شخصیت دانش آموزان با ایجاد احساس ارزشمندی بود و هدف دوم آن ترویج سبک زندگی اسلامی ایرانی در نظر گرفته شده بود.
وی اظهار کرد: بیش از ۳۰ رشته در جشنواره نوجوان سالم حضور داشتند.
ببینید | فریادهای تهیهکننده سریالهای خاطرهانگیز رضا عطاران بر سر فرد محکوم در پرونده مرگ مشکوک زهره فکور صبور در صحنه دستگیری!